בראודה הנדסה דחיית הלימודים עד אחרי חופשת פסח (12.4.26)

עצומה לדחיית פתיחת סמסטר אביב ליום 12.4.26

לכבוד הנהלת המכללה,

אנו, הסטודנטים החתומים מטה, מבקשים לשקול מחדש את מועד פתיחת סמסטר האביב, שנקבע ליום 18.3.26, ולדחותו ליום 12.4.26, לאחר חופשת פסח.

הבקשה הזו נובעת ממצב חריג ומתמשך, שלא מאפשר פתיחה תקינה, הוגנת ושוויונית של סמסטר חדש.

לא ניתן לצפות מסטודנטים להתחיל סמסטר חדש כאשר מועדי ב' של הסמסטר הקודם טרם הסתיימו, במיוחד כאשר חלק מהם נוגעים לקורסי קדם שמשפיעים ישירות על המשך הלימודים.
מעבר לכך, ישנם קורסים שעדיין לא פורסמו בהם ציונים.
המשמעות היא שקיימים סטודנטים שעדיין לא יודעים מה מצבם האקדמי, האם יידרשו לגשת למועד נוסף, וכיצד עליהם להיערך להמשך.

פתיחת סמסטר חדש לפני סיום כלל החובות של הסמסטר הקודם יוצרת אי-ודאות, פוגעת ברצף האקדמי ומטילה עומס לא סביר על הסטודנטים.
אם מועדי ב' יידחו לאחר פסח ובמקביל יתחילו הלימודים, חלקנו נהיה במצב שבו צריך גם ללמוד חומר חדש וגם להתכונן לבחינות על חומר ישן שנלמד לפני זמן רב.
זהו עומס חריג שפוגע באופן ממשי ביכולת ללמוד כמו שצריך, להצליח בבחינות ולהתקדם בתואר בצורה תקינה.

המצב הביטחוני הנוכחי רק מחריף את הקושי.
רבים מהסטודנטים משרתים במילואים, וחלקם נמצאים בחזית ונלחמים למען כולנו.
לא ייתכן שהם יידרשו להתחיל את הסמסטר באיחור, להשלים חומר תוך כדי שירות, ולשלם מחיר אקדמי על כך שהם ממלאים את חובתם.

גם עבור הסטודנטים שבעורף, התקופה רחוקה מאוד משגרה.
אזעקות תכופות, כניסות חוזרות לממ"דים ולמקלטים, מחסור בשעות שינה, לחץ נפשי מתמשך וחוסר ודאות יומיומי אינם מאפשרים ריכוז ולמידה תקינה.
ישנם גם סטודנטים עם ילדים קטנים, שנאלצים בזמן אזעקות לעזוב הכול ולפנות אותם למרחב מוגן, לעיתים למקלט ולא רק לממ"ד, כך שגם השתתפות רציפה בלמידה מרחוק הופכת למשימה כמעט בלתי אפשרית.

בנוסף, יש סטודנטים שנאלצו לעבור להתגורר הרחק מהקמפוס ומסביבתו, ולעיתים גם אין להם כיום סביבת לימודים מתאימה וממוגנת. במציאות כזו, גם זום אינו פתרון מלא.

העומס איננו רק על הסטודנטים.
גם המרצים מתמודדים בתקופה הזו עם עומס חריג במיוחד.
לצד ההתמודדות האישית עם המצב, הם נדרשים להחזיר ציונים בקורסים שטרם הסתיים בהם תהליך ההערכה, לנהל מועדי ב', לבדוק בחינות, לטפל בקורסים מבוססי פרויקט, ובו זמנית גם להיערך לסמסטר חדש ולהתחיל ללמד.
גם להם נדרש מרווח נשימה בסיסי כדי לקיים תהליך אקדמי תקין, אחראי והוגן.

דווקא משום כך, דחייה מסודרת של פתיחת הסמסטר היא פתרון אחראי ולא דרישה קיצונית. אם המכללה תקצר את הסמסטר מ-13 שבועות ל-12 שבועות, ובמקביל תדחה את פתיחת סמסטר תשפ"ז בשבועיים, ניתן יהיה לדחות את פתיחת הסמסטר הנוכחי ל-12.4.26 בלי לפגוע באופן מהותי ברצף האקדמי.
זהו פתרון סביר, מאוזן ומעשי, שיכול לתת מענה טוב יותר לכלל העוסקים בדבר סטודנטים, מרצים והנהלה.

לכן אנו מבקשים:
1.לדחות את פתיחת סמסטר האביב ליום 12.4.26, לאחר חופשת פסח.
2.לקבוע מועד ברור לסיום כלל מועדי ב' עד סוף חודש מרץ.
3.לבחון פתרונות חלופיים במקרים שבהם לא ניתן לקיים בחינות באופן סביר, לרבות עבודות או מטלות חלופיות ככל שהדבר אפשרי מבחינה אקדמית.
4.לבחון התאמות בלוח השנה האקדמי, ובהן קיצור הסמסטר ל-12 שבועות ודחיית פתיחת סמסטר תשפ"ז בשבועיים, כדי לאפשר את יישום הדחייה המבוקשת בצורה אחראית.

הבקשה שלנו אינה בקשה להקלה, אלא בקשה להזדמנות הוגנת.
דחיית פתיחת הסמסטר לאחר פסח תאפשר לסטודנטים ולמרצים לפתוח את הסמסטר בצורה יציבה, שקולה ומכבדת יותר.

בברכה,
הסטודנטים החתומים

   שתפו עכשיו בפייסבוק

» יצירת קשר עם יוזמי העצומה