נגד פיטורים מנהל תיכון הדסים

15/05/2025

לכבוד,

מועצת אבן יהודה

שלום רב,

הנדון: שינויים בהנהלת הדסים

א.ג.נ.,

אנו. הורי תלמידי הדסים,  מבקשים לפעול מול הנהלת ויצו על מנת שתשקול שנית את ההחלטה להחליף את מנהל תיכון ויצו הדסים בשנתיים האחרונות, דרור פלטין. אנו מבקשים מהמועצה לפעול לביטול החלטה זו שנמסרה להורים ללא הסבר מנומק. אנו סבורים כי החלטה זו פוגעת ביציבות בית הספר, לאחר שנים של חוסר יציבות בעקבות השינוים במבנה החינוך באבן יהודה.

מר פלטין היה ונותר דמות חינוכית מעוררת השראה, מנהיג אמיתי שפעל למען תלמידי בית הספר במסירות יוצאת דופן, תוך שילוב נדיר של מקצועיות, ערכיות, ואנושיות. דרור הוא דמות מופת, לוחם וקצין מוערך ואיש חינוך משכמו ומעלה. דרור יודע להציב יעדים בכל תחום ולהגיע אליהם תוך התגברות על משוכות. 

עם הכניסה לתפקיד, דרור הציב לעצמו תכנית חומש שבה הכריז שבעוד חמש שנים בית הספר יהיה מהמובילים בארץ ושביעות הרצון של התלמידים, ההורים והמורים תהיה מודל לחיקוי לבתי ספר אחרים. 

לפני שדרור נכנס לתפקידו, הייתה תחושה שמעורבות ההורים והקהילה מסתיימת בשער הכניסה הצהוב  של הדסים. מאז, דרור פעל לחיזוק הקשר עם הקהילה לטובת התלמידים באופן רציף. הזמין מורים להרצות לתלמידים, וכיתת ותיקים מצליחה הוקמה בן לילה ופועלת בשביעות רצון שאין דומה לה. כמו כן, החל שיתוף פעולה עם בית הספר האמריקאי בתכנית רובוטיקה (ואף דרור רוצה להקים חדר  מייקרים חדשני לצורך זה). מגמת קולנוע חברה, אף היא,לקהילה להסרטה של שורדי השואה באבן יהודה וסיפורם, אגף הנוער במועצה משתף פעולה בענייני ההכנה לצה"ל המתבצעת בבית הספר ששואף לעזור לתלמידיו להגיע לשירות משמעותי. מיזם "רצים לזכרם" נעשה בשיתוף בית הספר ועוד רבות וטובות.

מעבר לכך, הוא הוביל שורת תהליכים פדגוגיים עמוקים ודאג לביצועם ללא שהיות, חיזק את שדרת ההוראה, ייצב את חדר המורים והחזיר אמון ואיכות למערכת שמתמודדת עם משברים רבים. הדגש העיקרי בניהולו הוא על דוגמה אישית, הקניית ערכים והתפתחות של כל תלמיד. לדוגמה, המסע של שכבת י"ב השנה נוצר על ידי בית הספר בהנהגתו על מנת לשקף את הערכים הבית ספריים. דרור לא נעזר במסע מן המוכן, אלא התאים אותו, יחד עם הצוות לחזון הבוגר הבית ספרי.  הוא עמד על כך שלתלמידים תהיה חוויה מעצבת, מסע משמעותי, ערכי, ואיכותי.

הוא שם דגש מתמיד על נוכחות התלמידים – נושא מהותי לחוויית לימוד רציפה ומשמעותית – והביא לעלייה ניכרת בשיעורי הנוכחות ובתחושת השייכות לבית הספר. בשיחות תלמידים והורים עם דרור תמיד ישנה אוזן קשבת ודיבור מכבד ומעודד.

במקביל לכל אלו, מר פלטין שירת במילואים תקופות ארוכות, ולמרות זאת לא חדל לרגע מלנהל את בית הספר ולהוות דוגמה אישית לתלמידים ולצוות. הוא גם פעל בנחישות להשבת המסעות לפולין לאחר חמש שנות השבתה – החלטה חינוכית ואמיצה שמעטים היו מעזים להוביל.

לא ברור כיצד הנהלה שאמונה על טובת התלמידים, מקבלת החלטה כה דרמטית, ללא שקיפות, הפיטורים האלו אינם רק החלטה פרסונלית – הם שידור מסוכן של חוסר יציבות, נתק בין הנהלה לקהילה, וחוסר הערכה לעשייה חינוכית ממדרגה ראשונה.

אנו, כמו הורים רבים אחרים, מבקשים הסברים ומפצירים במועצה לנסות תהליכי תיאום ציפיות וגישור על פערים שישאירו את דרור בתפקידו. מגיע לנו לדעת מה עומד מאחורי ההחלטה הזו. ומעל לכל – מגיעה למר דרור פלטין הכרת תודה, לא יחס מתנכר ומעליב.

אנו קוראים להנהלה ולמועצה לעצור, לחשוב מחדש, ולפעול באחריות ובשקיפות. מגיע לתלמידים שלנו מנהל כמו דרור. מגיע לו שימשיך.

בכבוד רב,

הורי הדסים

   שתפו עכשיו בפייסבוק

» יצירת קשר עם יוזמי העצומה